Conferència 11 de MOTEMO (2015)

Apunte Catalán
Universidad Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
Grado Psicología - 1º curso
Asignatura Processos Psicològics: Motivació i Emoció
Año del apunte 2015
Páginas 4
Fecha de subida 26/03/2015
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Processos Psicològics: Motivació i Emoció Conferència 11: Teories cognitives de la motivació 1. Teories de l’expectativa – valència 1.1. Aspectes comuns C=ExV C: Potencial de conducta (motivación) E: Expectativa de resultados V: Valor (valencia) del resultado -vroom(), feather (), eccles() Aplicació teories Ex-Val elecció parella: 1.2. Rotter: Teoria del aprenentatge social Processos Psicològics: Motivació i Emoció “Cuando una persona percibe que un refuerzo no es contingente con su conducta, entonces, en nuestra cultura, se percibe típicamente como el resultado de la suerte, el destino o bajo el control de otras personas poderosas, o como impredecible debido a la gran complejidad de fuerzas que lo causan. Cuando una persona interpreta un evento de este modo, decimos que se trata de una creencia en el control externo. Si la persona percibe que el evento es contingente con su propia conducta…, decimos que en este caso se trata de una creencia en el control interno (p. 1 Rotter, 1966).” Locus de control: Creencia de que los eventos que acontecen o afectan al sujeto son enteramente dependientes de la ejecución conductual (locus interno) o de causas impredecibles y externas al sujeto (locus externo).
1.3. Atkinson: Teoria de l’assumpció de risc 2. Teoria atribucional de Weiner Processos Psicològics: Motivació i Emoció Classificació de les atribucions (Weiner, 1978) Efectes emocional de les atribucions Processos Psicològics: Motivació i Emoció Atribucions causals Efecte de les atribucions sobre les expectatives (AE i EXRE) 3. Teoria cognitivosocial (Bandura) 4. Harter: Teoria de la competència ...