Tema 3 Psicobiologia (2016)

Apunte Español
Universidad Universidad de Barcelona (UB)
Grado Psicología - 2º curso
Asignatura Psicobiologia
Profesor J.M.
Año del apunte 2016
Páginas 14
Fecha de subida 12/11/2017
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Psicobiología Tema 3 Conducta sexual TEMA 3 CONDUCTA SEXUAL La reproducción sexual aporta diversidad y mayor adaptabilidad a los descendientes. Pues: • • Reproducción por patogénesis (clonación o escisión): Cuando hay suficiente comida y condiciones favorables Reproducción sexual: Cuando las condiciones son desfavorables (así pueden generar descendientes más resistentes que puedan emigrar hacia otras zonas) o Hermaforditas: pueden producir los 2 tipos de gónadas o No hermafroditas: solo un tipo de gónadas § Sexualmente monomórficas § Dimorfismo sexual El afidós es un pequeño animal que se encuentra en las plantas, que cuando el medio en el que se encuentra es estable se reproducen de forma asexual, se clonan, mientras que cuando el entorno cambia, se comienzan a reproducir de manera sexual. Según el tipo de gónada tenemos 2 estrategias sexuales diferentes: • • Óvulos: grandes, poco móviles, cantidad limitada à estrategia sexual cualitativa Espermatozoides: pequeños, móviles, ilimitados à estrategia sexual cuantitativa Las diferencias entre machos y hembras no solo son fisiológicas sino también conductuales y/o cognitivas. 1. DESARROLLO Y MADURACIÓN SEXUAL: FACTORES GENÉTICOS Y HORMONALES. CICLO MENSTRUAL Una persona desde que se fecunda va desarrollando todos los caracteres sexuales (primarios, secundarios) no tan solo los biológicos sino los conductuales y cognitivos. Diferenciación del sexo genético Diferenciación de las gónadas Diferenciación de genitales internos Diferenciación de genitales externos Maduración La exposición a las hormonas sexuales antes (efecto organizador) y después del nacimiento (efecto activador) es la responsable del dimorfismo sexual Marta García García 27 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual Caracteres sexuales: • • Primarios: genitales internos y externos. Tienen capacidad reproductira y se forman durante la fenstación. à nivel intrauterino Secundarios: atracción sexual (cambio de voz, vello, etc.) à nivel extrauterino Hasta la diferenciación de las gónadas el proceso depende de los cromosomas, a partir de ahí, todo el desarrollo sexual depende de hormonas. 1. DETERMINACIÓN DEL SEXO GENÉTICO • • XX à hembra XY à macho Fecundación à primera división (2 células) à segunda división (4 celulas) à etc 2. DIFERENCIACIÓN GONADAL La naturaleza por defecto hace mujeres, en el caso humano, en la 6ª semana de gestación se producirá la masculinización, que depende del gen SRY sitaudo en el cromosoma Y à • • Expresión GEN SRY à testículos: hormona antimulleriana (HAM) y andrógenos No expresión SRY à ovarios: estrógenos 3. DIFERENCIACIÓN GENITALES INTERNOS 3er mes de gestación à • • Tejido testicular: o Andrógenos (testosterona) à DT. Conducto Wolf o Hormona Antimülleriana à No dt. Conducto Müller Tejido ovárico: o Andrógenos (testosterona) à No DT. Conducto Wolf o Hormona Antimülleriana à dt. Conducto Müller 4. DIFERENCIACIÓN DE LOS GENITALES EXTENORS (3ER MES GESTACIÓN) • • Testículos à andrógenos (dihidrotestosterona) Genitales externos masculinos Ovarios à andrógenos ((di)hidrotestosterona) Genitales externos masculinos Marta García García 28 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual SINDROME DE INSENSIBILIDAD A LOS ANDRÓGENOS: (XY, insensibilidad andrógenos pero sí HAM) • • • Órganos sexuales internos o Ni De hombre (no efecto de los andrógenos) o Ni de mujer (sí efecto HAM) Órganos sexuales externos o No De hombre (no efecto de los andrógenos) o Sí de mujer (no efecto de los andrógenos) Genotipo de hombre, fenotipo de mujer y genitales internos ni de hombre ni de mujer. 5. MADURACIÓN SEXUAL Proceso por el cual los órganos sexuales se capacitan para la reproducción y la aparición de los caracteres sexuales secundarios (tienen la función de atraer al sexo contrario) • • Hombres: Maduración de la voz, Dt. Musculatura, Estructura de cuerpo masculina, Pelo corporal y púbico, Crecimiento de los genitales Mujeres: Crecimiento de los pechos, Ampliación de las caderas, Pelo corporal y púbico, crecimiento mucosa uterina, Maduración genitales externos, menarquia (menstruación) Inicio de la pubertad: Hipotálamo à hipófisis anterior à • • • GH: estirón Adenocorticotropinas: pelo corporal en las mujeres Gonadotropinas (FSH i LH): masculinización y feminización La glándula pineal inhibe el hipotálamo de iniciar la pubertad a través de la secreción de melatonina, es por esto que la pubertad no se inicia antes. El ciclo menstrual femenino: • • Hombres à secreción de andrógenos constantes à producción de espermatozoides constante Mujeres: secreción de estrógenos cíclica à ciclo menstrual Ciclo de estro: Ciclos periódicos en los que previamente a la ovulación la hembra cambia su secreción de feromonas para atraer al macho en vistas a una posible fecundación Producción de espermatozoides • • FSH: estmila la espermatogénesis y estimula la secreciónd e testosterona LH: estimula la secreción de testosterona Marta García García 29 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual Producción de óvulos: el ciclo menstrual femenino Todas las fases están dirigidas por el hipotálamo, que regula los ritmos de liberación de gonadotropinas (FSH y LH) por parte de la hipófisis 1. Fase folicular (1-14 días): en esta fase el folículo madura y se inicia con la menstruación. Se produce: • • • Adenohipófisis: liberación de FSH (hormona folicular-estimulante) Ovarios (folículos- capa de células que recubre el ovario inmaduro): o Segregación de estradiol maduración del óvulo y fomento crecimiento folicular. Cuando el estradiol aumenta hasta un nivel determinado Adenohipófisis: inhibición liberación FSH e inicio liberación LH 2. Fase luteínica (14-28 DÍAS): Se produce: • • Adenohipófisis: liberación de LH (hormona luteinizante) Ovarios (folículos): Se rompe el folículo y se produce la OVULACIÓN (el óvulo inicia recorrido hacia las trompas de Falopio). El folículo se convierte en cuerpo lúteo, el cual libera progesterona (promueve el desarrollo del endometrio à mucosa donde se depositará el cigoto en caso de fecundación). o No fecundación: inhibición de liberación de progesterona y menstruación o fecundación: Sigue liberación de progesterona NO menstruación ¿Qué pasa en la menopausia? Aproximadamente a los 50 años aparece la menopausia y está relacionada con la disminución de estrógenos y progesterona que liberan los ovarios. ¿Y en situaciones de mucho estrés o desnutrición? El hipotálamo no envía órdenes a la hipófisis para la liberación de FSH y LH. Los ovarios pues, no reciben las señales para iniciar el proceso de maduración del ovario y por lo tanto hay amenorrea. ¿Y cuál es el efecto de los anticonceptivos hormonales? Consiste en administrar hormonas (estrógenos, progestágenos o combinados) que inhiben la liberación de FSH y LH • • Progestágenos: Inhiben la acción de LH, impidiendo la ovulación (pastillas clásicas, Parches, después Provera ...) Estrógenos y progestágenos (combinado): Inhiben la acción de FSH (impidiendo la maduración del óvulo en el folículo) y de LH (no ovulación). Nuvaring, píldora ... Marta García García 30 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual 2. INFLUENCIAS HORMONALES EN EL DIMORFISMO SEXUAL Las hormonas sexuales se producen en: • • Gónadas masculinas y femeninas Glándulas adrenales o suprarrenales Colesterol à hormonas esteroides sexuales: • • Andrógenos, testosterona, andostrendiona, 5𝛂-dihidrotestosterona, 5ß-dihidrotestosterona Estrógenos Las hormonas interfieren en las conductas y procesos cognitivos sexualmente dimórficos a través de su interacción con el SN: • • Modificación de la estructura del SN: la masculinización del cerebro Activación o inhibición de los mecanismos neurales de la respuesta cognitivo-conductual-emocional o Hormonas (distribución por el torrente sanguíneo) o Feromonas (distribución por el aire) MODIFICACIÓN DE LA ESTRUCTURA DEL SN: LA MASCULINIZACIÓN DEL CEREBRO El efecto de las hormonas en el cerebro se produce durante el período prenatal Depende de las hormonas gonadales (testosterona) La testosterona y el estradiol son sustancias químicas muy similares, y la testosterona se convierte en estradiol cuando una enzima llamada aromatasa actúa sobre él. En las neuronas del hipotálamo existe mucha aromatassa, cuando la testosterona llega a las células del hipotálamo se transforma en estradiol, el cual provoca los cambios relacionados con la masculinización del cerebro. Pero si al final lo que produce la masculinización del cerebro es el estradiol, por qué los estrógenos de las mujeres no producen cambios en el cerebro? Porque hay una proteína que se llama alfa-fetoproteína que se une a los estrógenos del torrente sanguíneo, impidiéndole entrar en las neuronas, de forma que no puede masculinizarlos. En los hombres esta proteína no existe, por tanto la aromatasa puede convertir la testosterona en el estradiol. El resultado del proceso es que se desarrollan regiones cerebrales sexualmente dimórficas Medida total: H>D. Mujereses más plegamientos en la corteza cerebral, mientras que los hombres tienen un mayor tamaño. REGIONES CEREBRALES IMPLICADAS EN LA CONDUCTA SEXUALES (SEXUALMENTE DIMÓRFICAS) Hombres > Mujeres • • • Área preóptica medial del hipotálamo: El tamaño correlaciona con el nivel sexual en la edad adulta. Amígdala medial: Si se lesiona altera la respuesta sexual de los machos (tardan más en montar la hembra y en eyacular) Núcleo De Onuf: Es un núcleo de la médula que está implicado en la eyaculación de los hombres. Su desarrollo se relaciona con el nivel de andrógenos y con la frecuencia que la madre lame a las crías. Mujeres > Hombres: • - Cuerpo calloso: mayor interconexión hemisférica en mujeres. Marta García García 31 Psicobiología • • • Tema 3 Conducta sexual Medida total: H>mujeres. Mujeres más complejidad y replegamiento de la corteza Sustancia gris (figura): regiones cerebrales (SG) que presentan un mayor tamaño en los diferentes sexos. Amarillo M>H y azul H>M Sustancia blanca: H>D (damasio) Relación entre estructura cerebral y cognición à Estructura Función/cognición Volumen cerebral total H>D QI total No diferencias entre género Replegamiento y complexidad corteza D>H Substancia gris: diferentes intergénero Sustancia blanca: H>D En ocasiones las diferencias intragénero pueden ser superiores a las intergénero Hombres: mayor rendimiento en tareas espaciales Mujeres: mayor rendimiento en tareas verbales ACTIVACIÓN O INHIBICIÓN DE LOS MECANISMOS NEURALES DE LA RESPUESTA COGNITIVO-CONDUCTUAL Y EMOCIONAL • • • Las hormonas, que circulan por el torrente sanguíneo, pueden actuar como neuromoduladores cuando llegan al cerebro El resultado del proceso es que se desarrollan Conductas y procesos cognitivos y emocionales sexualmente dimórficos 3. LA CONDUCTA SEXUAL ANIMALES Machos • • • • • Penetración Movimientos pélvicos Eyaculación Período Refractario: período de tiempo en el que no es posible una nueva erección después de la eyaculación. Efecto Coolidge: Si un macho "exhausto por la copulación" repetida con la misma hembra se le presenta otra, recupera la actividad sexual Hembras • • Lordosis: Postura de arqueo del hombro para permitir la penetración No periodo refractario CARACTERÍSTICAS DE LA SEXUALIDAD HUMANA • • • • Ovulación oculta constante receptividad femenina Gasto de energía (generación de esperma cte) Gasto de tiempo Riesgo para la salud a) Ovulación manifiesta à macho seguro de la paternidad. Si no es el padre, en animales se produce infanticidio Marta García García 32 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual b) Ovulación oculta à macho inseguro de paternidad. Pero entonces es necesario que la hembra sea receptiva todo el periodo de estro para garantizar que sea fertilizada • • • • Pluralidad de sistemas de emparejamiento o Monogamia (1 H, 1D) o Poligamia (1H, muchas D) o Poliandria (1D, muchos H) o Promiscuidad o poligandria Estrategia reproductoras: o 'k': pocos hijos-mucha inversión o 'r': muchos hijos-poca inversión (ej. Peces) Prolongación y diversificación de la actividad sexual Separación de reproducción: socialización de la conducta sexual FUNCIONES DE LA CONDUCTA SEXUAL HUMANA • • • Reproductiva: Supervivencia de la especie. Traspaso de los genes en la descendencia à Común a todas las especies Relacional: Mecanismo para el establecimiento y el refuerzo del vínculo afectivo con la pareja Recreativa: Diversión, bienestar ... 4. MECANISMOS DE LA CONDUCTA SEXUAL HUMANA En la conducta sexual humana y de primates superiores hay una mayor complejidad y diversidad en comparación con otros animales. Los mecanismos implicados son: • • • Neuronales (SN): o Medula o Cerebro reptiliano o Sistema límbico o Neocórtex Hormonales Feromonas MECANISMOS NEURONALES El control de la conducta sexual humana implica varias redes neurales • • Función Reproductora (cópula): Cerebro reptiliano; sistema límbico y médula Funciones relacionales y recreativas (amor y enamoramiento): Sistema límbico y neocorteza Marta García García 33 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual Mecanismos neurales de la cópula • • Médula: Intervienen en la erección y la eyaculación en hombres y la lubricación en mujeres pueden ser actos reflejos sin la intervención del cerebro. Cerebral: Control excitatorio e inhibitorio de los mecanismos de eyaculación y erección Hombres con lesión medular: a. Pueden tener erección y eyaculación con estimulación mecánica pero no tienen orgasmos y no pueden tener sensación de que se les estimula o de la eyaculación b. Pueden tener "erecciones fantasma" con un orgasmo sin erección ni eyaculación MACHOS 1. La información somatosensorial y de la corteza converge a la amígdala medial. En animales también ha quedado demostrada la recepción de información quimiosensorial del nervio vomeronasal (feromonas). 2. La información se traslada a la estructura clave en la copulación masculina. El área preóptica medial del hipotálamo (APM). • • • Estimulación eléctrica promueve conducta de copulación (Malsbury et al., 1971) La actividad sexual incrementa la descarga de neuronas en la APM La destrucción de APM suprime la conducta sexual 3. La información se traslada al tronco (mesencéfalo) puesta en marcha del mecanismo típico de la especie • • Sustancia gris periacueductal Casco paragigantocelular 4. La información finalmente viaja hasta la médula espinal que envía las órdenes efectoras correspondientes. Marta García García 34 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual HEMBRAS En las mujeres, todos los procesos neuronales son iguales salvo el núcleo hipotalámico (2) que actúa en la conducta sexual. 2. Estructura clave en la copulación femenina: hipotálamo ventromedial (HVM). • • • Rata con lesión bilateral HVM no muestra conducta de lordosis La estimulación eléctrica del HVM facilidad la conducta sexual femenina El estradiol y la progesterona influyen en la conducta sexual por activación de este núcleo MECANISMOS HORMONALES DE LA CÓPULA Machos à Control de la cópula • • • Testosterona: Control de la conducta sexual masculina, implicado en la iniciación y el mantenimiento del deseo sexual. No relación lineal, altos niveles de testosterona no correlacionan con mayor actividad sexual no explica las diferencias individuales. Oxitocina: Provoca las contracciones de los genitales masculinos que provocan la eyaculación y se relaciona con el orgasmo Prolactina: Implicado en el período refractario. Aumentos de prolactina inhiben el deseo sexual. Hembras à Control de la cópula, cambios propioceptividad (conductos de flirteo) y en el atractivo (feromonas) • • • • Estradiol y progesterona: Incrementos de estradiol (pico máximo justo antes de la ovulación) se relacionan con mayor deseo sexual. Mujeres tratadas con estradiol: más conducta sexual, fantasías y tasa de orgasmos. Andrógenos: Segregados por los ovarios y la glándula suprarrenal. Multiplican los efectos del estrógeno. Oxitocina: Provoca las contracciones del parto y el orgasmo así como la sensación de bienestar posterior. También se relaciona con la eyección de leche durante la lactancia Prolactina: Relacionado con la conducta maternal. Producción de leche Marta García García 35 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual FEROMONAS Son sustancias químicas liberadas por un individuo que afecta a otro. Entre otras, pueden afectar a la fisiología. En la mayoría de los mamíferos se detectan por el olfato (órgano vomeronasal) y están implicados en la conducta sexual. Efecto de las feromonas en nuestra conducta sexual: • • • • Tenemos órgano vomeronasal (OVN) que tiene neuronas quimiosensibles Sincronización del ciclo menstrual: el sudor axial de una mujer en un estadio próximo a la ovulación alarga el ciclo menstrual de otras mujeres Atracción sexual: mayores contactos sociosexuales en hombres y mujeres que empleaban feromonas diluidas en una colonia ) McCoy et al., 2002) Resultados no replicados Activación sexual: el olor de la pareja sexual (la podemos reconocer) tiene un efecto positivo en la activación sexual (similar a la voz) No actuarían como feromonas sino como indicios sensoriales Controversia (hipótesis actuales): • • SI que ejercen efecto en la conducta sexual humana: el procesamiento neural de las feromonas se produce por vías que aún se desconocen NO ejercen un efecto en la conducta sexual humana: las feromonas se procesan como otros estímulos olfativos. Son las asociaciones que hacemos entre determinados olores y el atractivo o desatractivo sexual el que modifica la conducta. 5. FASES DE LA CONDUCTA SEXUAL HUMANA 1. Atracción sexual: Se encuentran macho y hembra. Se evalúa el atractivo 2. Conductos apetitivas: Conductos que establecen, mantienen o favorecen la interacción sexual. 3. Copulación: Acto sexual en sí 4. Conductos postcopulatòries: Conductos específicas. En humanos no existen. COPULACIÓN 1. EXCITACIÓN à inicio de las respuestas fisiológicas (estrógenos y andrógenos) Hombre Mujer Erección (SN parasimpático) Lubricación vaginal (SN parasimpático) Aumento de tensión del escroto Dilatación 2/3 superiores vaginales Elevación de los testículos Elevación del cuello y cuerpo del útero Contracciones irregulares del recto Aumento del tamaño del clítoris Marta García García Alisamiento y eleación de los labios mayores Rubor sexual Incremento de la tasa cardiaca Aumento de la presión arterial 36 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual 2. MESETA. Crece la estimulación sexual Hombre Mujer Nivel máximo de erección Contracción de las paredes vaginales (plataforma orgásmica) Testículos aumentan de tamaño y llegan El clítoris se retira hacia el interior a la máxima elevación Fluido preseminal El útero aumenta de tamaño Contracciones del recto Los labios menores se oscurecen Contracciones involuntarias del recto Rubor sexual Incremento de la tasa cardiaca Se acelera la respiración 3. ORGASMO à oxitocina. Clímax. Descarga involuntaria de la tensión sexual Hombre Mujer Contracción de la uretra y del músculo pélvico Contracción rítmica de la plataforma orgásmica (paredes vaginales) Contracciones del pene que provocan la eyaculación (SN autónomo) Contracciones del esfínter y del útero Contracciones del recto Incremento de la tasa cardíaca y la presión arterial Se acelera la respiración Mecanismos neuronales del orgasmo • • Hipoactivación corteza prefrontal y de la corteza orbitofrontal à desinhibición Hiperactiación de las vías del refuerzo (mesolímbicas) à placer y refuerzo de la conducta. Vinculación con la pareja 4. RESOLUCIÓN à liberación de prolactina Hombre Mujer Periodo refractario (periodo en el que es difícil tener una nueva erección y eyaculación) NO hay periodo refractario Mayores variaciones interpersonales en el ciclo sexual femenino que en el masculino Marta García García 37 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual 6. CARACTERÍSTICAS DE LA SEXUALIDAD HUMANA: LA EVOLUCIÓN DEL AMOR NEUROBIOLOGÍA DEL AMOR Y DEL AFECTO DESDE UNA PERSPECTIVA EVOLUTIVA DEL AMOR ... a) Deriva de la fase del cortejo de los animales. Semejanzas cortejo animal -amor `humano • • • • Aumento de la energía / sentimiento de euforia y felicidad Focalización de la atención Seguimiento obsesivo de la pareja Motivación y preferencias para ver la persona amada b) Permite mantener la pareja unida para poder criar a los hijos de forma óptima DESDE UNA PERSPECTIVA DE FUNCIONES DEL AMOR ... Tener una relación de pareja satisfactoria a la edad adulta se relaciona con: Más Salud física y psicológica (Burgman et al., 1992) No disponer de una pareja se relaciona con más à Psicopatología, estrés (Simon et al., 1999) DESDE UNA PERSPECTIVA ONTOGÉNICA ... La Formación de una pareja es un proceso de desarrollo que implica cambios a lo largo del tiempo Amor loco à amor romántico à amor de compañía ... Estos cambios se relacionan con cambios del funcionamiento del sistema nervioso y del sistema endocrino DESDE UNA PERSPECTIVA DE MECANISMOS ... Implica las vías neurales y endocrinas de la vinculación Hay un único sistema neural de vinculación y está implicado en la formación de todos los vínculos afectivos: tanto parejas como madre / padre-hijo, entre otros. • • Hormonas Vías del refuerzo: DA, oxitocina, endorfinas ... MECANISMOS NEUROENDOCRINOS EN EL AMOR Y EL ENAMORAMIENTO Neurotransmisores: • • Dopamina Serotonina Areas cerebrales à vías del refuerzo (bienestar, vinculación,…) Hormonas: • • Oxitocina Vasopresina Vías neurales del refuerzo Son claves en la vinculación emocional. Hay un único sistema neuronal de vinculación y está implicado en la fomración de todos los vínculos afectivos: tanto parejas como madre/padre-hijo Marta García García 38 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual Vías del refuerzo: • • • • Vías mesolímbicas y mesocorticales (DA) Tienen como función promover las conductas que favorecen la supervivencia Implicado en la sensación de bienestar y placer A las adicciones hay una hipoactivación de este mecanismo) • • • • Ínsula: buenas sensaciones al pensar en el ser estimado Cíngula anterior: empatía, proximidad al otro Hipocampo: recuerdos vividos SG periacueductual (PAG): supresión del dolor Me enamoro de ti, te quiero, me siento vinculado a ti La atracción y la vinculación hacia a una persona está inducida, en parte, para la activación de las vías del refuerzo mediante la liberación de oxitocina y vasopresina. La activación de estas vías hace que el amor sea una experiencia muy gratificante. Las vías neurales del refuerzo continen un gran número de receptores de oxitocina. Esta hormona está altamente implicada en los procesos de vinculación. Las personas enamoradas, en comparación a los CON, mostraban niveles de oxitocina en sangre superiores. Este perfil también se ha visto en padres y madres que acaban de tener a su hijo. Mayores niveles de oxitocina correlacionan con más conductas recíprocas y pensamientos en la pareja. No puedo dejar de verte, soy adicto a ti Las vías del refuerzo implicadas en el amor y el vínculo afectivo son los similares a las relacionadas con la adicción a las drogas. La presencia de la persona estimada produce los mismos efectos generando una “adicción”. Regiones activadas durante la relación sexual y en el amor romántico: • • • • • • Ínsula medial Corteza cingulada anterior Hipocampo Estriado Núcleo acumbens Hipotálamo Sólo tengo ojos para tí Inyecciones moderadas de dopamina al núcleo accumbens (vía del refuerzo) producen vínculo afectivo pero altas dosis no obtienen este efecto Me siento nervioso, estresado y no puedo parar de pensar en ti En los primeros meses del enamoramiento hay una disminución de los niveles de 5HT con un perfil similar al observado en la ansiedad, el estrés y el TOC. Marta García García 39 Psicobiología Tema 3 Conducta sexual El amor es ciego y haría cualquier cosa para ti El amor romántico y el maternal van a relacionarse ocn hipoactivación de regiones cerebrales implicadas en las emociones negativas, el juicio social y el control de la conducta: amor incondicional e irracional. Cara de la persona querida e imágenes de alto contenido sexual: • • Activación: orbitofrontal, cinfulado anterior, ínsula Desactivación: PF, Amígdala Escogemos la pareja libremente? Estudios sufieren que las personas más simétricas (fácil) resultan más atractivas. Una mayor siemtría es un indicador de menor probabilidad de errores genéticos y de fertilidad. El olor corporal puede ser un factor importante en la elecciónd e pareja, ya que da claves sobre la calidad genética de la pareja sexual, el estatus reproductivo y la salud Correlación entre la elección de pareja, la preferencia de un olor y la semejanza genético en el complejo mayor de histocompatibilidad (MHC) – grupo de gener claves en el reconocimiento inmunitario de los propios tejidos y los aliens. Sus productos contribuyen en gran medida al olor corporal Mujeres tienen mayor tendencia a preferir el olor de hombres que presentan un nombre intermedio de coincidencias del MHC en comparación a muy iguales o muy dispares. Ventajas: • • La descendencia será más variada en MHC à mayor inmunocmopetencia Mecanismo de selección sexual para evitar la endogamia. Marta García García 40 ...

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