Tema 8 Historia (2013)

Apunte Español
Universidad Universidad de Salamanca
Grado Psicología - 1º curso
Asignatura Psicología: historia, ciencia y profesión
Profesor C.P.
Año del apunte 2013
Páginas 2
Fecha de subida 01/11/2017
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Apuntes tomados en las clases de Charo Pozo durante el curso 2013-2014. En mi año, fue una asignatura muy fácil. Mi nota final fue 9'5.

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TEMA 8. LA PSICOLOGÍA HUMANÍSTICA 1. INTRODUCCIÓN § § § § § § § La Psicología Humanista fue considerada la tercera fuerza psicológica en EE.UU junto al conductismo y al psicoanálisis.
El conductismo era reduccionista, mecanicista, determinista y no diferenciaba al ser humano de otras especies.
El psicoanálisis solo se preocupaba de la personalidad enferma y anormal.
La Psicología Humanista surge en la década de los 50 – 60 en EE.UU como un movimiento filosófico, sociocultural y contracultural que se oponía a una sociedad burocratizada, deshumanizada, tecnocrática y cuyo valor de referencia era el éxito sin tener en cuenta al ser humano.
Tiene influencias de la Gestalt, el psicoanálisis y la filosofía existencialista.
No pretende acabar con el psicoanálisis ni con el conductismo, sino construir de sus errores.
Características de la Psicología Humanista: • Rechazo de la psicología animal por excluir las experiencias propiamente humanas.
• La Psicología debe ocuparse de la existencia humana.
• La atención debe centrarse en las experiencias subjetivas internas y no en la manifestación externa de la conducta.
• No debe olvidarse al sujeto individual por estudiar los valores promedio.
• La Psicología también debe ocuparse de aquello que ayude a enriquecer la experiencia humana.
• Valora la intuición, las emociones y los sentimientos.
• Rechaza la autoridad.
• Sus fundadores fueron Carl Rogers y Maslow.
2. LA PSICOLOGÍA DE CARL R. ROGERS § § § § § § Carl R. Rogers (1902 – 1987) desarrolló su psicoterapia centrándose en el cliente. La empleó con los soldados que llegaban de la guerra.
Trabajó con el fenómeno de la experiencia subjetiva y la empatía.
Distinguió tres modos de conocimiento: • Un modo objetivo en el que se entiende el mundo tal y como es.
• Un modo subjetivo en el que se conoce la experiencia personal consciente y subjetiva, incluidas las intenciones y libertades.
• Un modo subjetivo empático en el que se tiene acceso al conocimiento del mundo del otro.
El psicólogo trabaja con el modo subjetivo empático, haciendo hincapié en la libertad de elección de las personas.
Como científico aceptó el determinismo, como terapeuta acepto la libertad.
Su terapia se centraba en los sentimientos. El terapeuta debe lograr que la persona exprese sus sentimientos para no enfermar.
3. LA TEORÍA DE ABRAHAM MASLOW § § Abraham Maslow (1908 – 1970) fue el más destacado teórico y organizador de la Psicología Humanista.
Se basó en desarrollar todo el potencial de las personas: autosatisfacción, autonomía, crecimiento personal, autorrealización, tendencia a la perfección y no solo a la satisfacción de las necesidades básicas… 4. CRÍTICA AL CONCEPTO DE ENFERMEDAD MENTAL Y A LA PSICOLOGÍA DE LA ADAPTACIÓN § § Los psicólogos en EE.UU eran mucho más liberales que la tónica general del país: lucharon por la ley del divorcio y por educar a los delincuentes, se oponían a la pena de muerte, no eran religiosos… Opinaban que el cerebro enfermo no es una enfermedad mental sino orgánica.
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