antropología tema 2 (2016)

Apunte Español
Universidad Universidad de Valencia (UV)
Grado Trabajo Social - 2º curso
Asignatura Antropología Social
Año del apunte 2016
Páginas 4
Fecha de subida 02/05/2016
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Antropología Social. TEMAS DEL 1 AL 6.

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TEMA 2. METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN ANTROPOLOGÍA DIFERENCIA ENTRE MÉTODOS Y TÉCNICAS Los métodos incluyen a las técnicas. Las técnicas son los instrumentos últimos, de su aplicación depende el obtener información que ha sido planteada en la pregunta de investigación El método organiza la recopilación y la selección de los datos. El método sujeta a las técnicas.
El adecuado ajuste es la base para que la metodología etnográfica sea exitosa Una técnica es un instrumento específico del que se sirve la investigación, para recopilar información que será posteriormente analizada e interpretada ETNOGRAFÍA: DEFINICIÓN El etnógrafo/a participa (abiertamente o de manera encubierta) de la vida cotidiana de las personas de una comunidad durante un tiempo relativamente extenso.
El uso de múltiples fuentes de información permite la triangulación (diferentes clases de información sobre un mismo item pueden ser comparadas). Así se evita el riesgo de confiar en apenas un solo tipo de información, y de que las conclusiones dependan del método CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL ENFOQUE ETNOGRÁFICO: CUALITATIVISMO Observar cualidades de la realidad social. proporcionar datos descriptivos: palabras o conductas de las personas        investigación inductiva, sin modelos ni teorías preconcebidas o deductivistas Empirismo: la etnografía es un estudio de lo que se ve, se oye y se toca El etnógrafo deja de lado las creencias preconcebidas Consciencia de la presencia subjetiva del investigador: reflexividad Buscar la comprensión de los fenómenos sociales concretos Toda perspectiva registrada (emic) es válida, independientemente de que sea verdadera o falsa Se tienen en cuenta los aspectos afectivos, dándose una relación ética entre investigador y sujetos de estudio CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL ENFOQUE ETNOGRÁFICO: HOLISMO La etnografía, al describir las conductas y las ideas de los seres humanos en sociedad las sitúa dentro de una totalidad. Esto lo hace: - situando a los individuos como pertenecientes a un escenario cultural donde cobran sentido sus acciones y representaciones, y concibiéndolos como una totalidad evitando las dicotomías (cuerpo/mente) El holismo es la visión de la totalidad y de la interrelación entre las partes de una sociedad. en su fase interpretativa, busca el sentido y el significado dentro de totalidades significativas CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL ENFOQUE ETNOGRÁFICO: COMPARACIÓN contempla la posibilidad de universalizar conclusiones sobre toda la humanidad a partir de diversos casos particulares (hayan sido o no estudiados por el mismo etnógrafo). La etnografía tiende al inductivismo (lo cual no significa que sea una ciencia inductiva) CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL ENFOQUE ETNOGRÁFICO: COMPARATIVISMO El principal problema para el comparativismo es cuando el relativismo cultural se lleva a una posición extrema. Aunque se debe registrar la realidad sociocultural desde su propia lógica, si se hace en extremo las cosas acaban siendo tan particulares que no tienen nada en común y, por tanto, no hay nada que comparar CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL ENFOQUE ETNOGRÁFICO: EXTRAÑAMIENTO La etnografía explota la capacidad que cualquier persona posee para aprender nuevas culturas. La descripción de otras culturas diferentes a la del observador es un privilegio que el método etnográfico le ha otorgado a la antropología, se asemeja a la mirada del extranjero o del emigrante El extranjero, al estar forzado a entender la cultura que no le es propia adquiere una cierta objetividad no accesible para los miembros de una sociedad. Éstos viven dentro de su cultura, poco capaces de verla como algo que no sea un reflejo de “cómo es el mundo” cuando el etnógrafo está investigando un problema de su propia sociedad, el observador participante tiene que tratarlo con “extrañamiento antropológico”.
FASES DE LA INVESTIGACIÓN EN ANTROPOLOGÍA 1. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN - diseñar la investigación - estado de la cuestión - hipótesis preliminares 2. DESCRIPCIÓN - trabajo de campo etnográfico: escuchar, observar y preguntar 3. SISTEMATIZACIÓN - registrar y organizar la información - categorización analítica 4. INTERPRETACIÓN - Análisis y comprobación y/o elaboración de teorías 5. ESCRITURA FASES DEL TRABAJO DE CAMPO (EJ. Pelicula) 1. Documentarse sobre la sociedad a estudiar, estudios previos y la teorización hecha al respecto 2. primera aproximación al lugar para ajustar la pregunta de investigación y establecer contactos 3. Realizar una estancia entre dos meses y un año en la sociedad a estudiar 4. Recoger datos mediante entrevistas, observaciones, encuestas, fotografías, videos, etc 5. Escribir un diario de campo etnográfico donde se registre la información, impresiones, dudas, cuestionamientos, ajustes necesarios, nuevas preguntas de investigación U UNIDAD DE ANÁLISIS La sociedad estudiada, donde nos hemos planteado una pregunta de investigación, será la “unidad de análisis”. debe entenderse como una sociedad humana con entidad colectiva, y el trabajo del investigador se focaliza en alguna cuestión específica, aunque sin perder de vista la totalidad más grande (holismo) Puede existir o no un criterio geográfico o físico: Comunidad rural, barrio, comarca, espacio urbano (museo, discoteca) o una asociación, partido político, red social...
ESTUDIOS DE CASO La etnografía no solamente se lleva a cabo sobre una población o comunidad. Se puede estudiar, por ejemplo, el caso de una misma familia, si concentra una totalidad suficientemente significativa, y si es adecuadamente contextualizada (época, sociedad y lugar) - podemos enfocarnos en una cuestión específica dependiendo de nuestra pregunta de investigación. focalizarnos en la relación entre roles de género y el trabajo Se puede analizar una sola institución haciendo aparecer en este análisis los aspectos económicos, políticos y mitológicos, para de esta manera comprender la sociedad (holismo) DIMENSIONES DE LA SELECCIÓN DE CASOS DE LA MUESTRA En etnografía se debe decidir dónde y cuándo observar, con quién conversar, así como qué información registrar y cómo hacerlo (técnicas). Los criterios utilizados se deciden en base a: 1. El tiempo: periodos de observación interrumpidos. Hay que tener en cuenta los ciclos estacionales, anuales, los días o la hora, y prestar atención a ocasiones especiales 2. La gente: en etnografía se usan más las “categorías emergentes”: categorías “emic” elaboradas por los miembros del grupo; categorías “etic” elaboradas por el investigador 3. El contexto: Es importante no confundir los lugares con los contextos. Debemos localizar los contextos en función de cómo los individuos actúan en éstos, y reconociendo que son construcciones sociales, y no lugares físicos LOS ENFOQUES EMIC Y ETIC alusión a las estrategias de investigación que los antropólogos suelen combinar en sus investigaciones: - Enfoque emic: se refiere al punto de vista de los informadores, a las categorías, interpretaciones y explicaciones que utilizan los nativos Enfoque etic: se refiere al punto de vista de los investigadores; los observadores interpretan las categorías de los informantes desde una perspectiva “objetiva” y global TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN ETNOGRAFÍA TÉCNICA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE FOCO DE INTERÉS RECURSOS MATERIALES Relaciones interpersonales y acontecimientos cotidianos o Guía de trabajo extraordinarios (fiestas, rituales) Diario de campo Prácticas, discursos y escenarios Bloc de notas Construcción de redes sociales Grabadora Cámara de fotos Cámara de video Objetos recopilados ENTREVISTA Discurso, en clave biográfica o sobre determinado tema Guía de trabajo ABIERTA Reconstrucciones de acontecimientos y lugares en la memoria Guía de entrevista Construcción de redes sociales Bloc de notas Grabadora Cámara de video HISTORIA DE VIDA Discurso en clave biográfica Guía de trabajo O Reconstrucción memoria personal Guía de entrevista BIOGRAFÍA Relación entre pasado, presente y futuro Bloc de notas Memoria de hechos pasados Grabadora Cámara de video DOCUMENTACIÓN, Discursos institucionales o personales Guía de trabajo HEMEROTECA Reconstrucción de prácticas y hechos históricos Fichas de vaciado de Y Conocimiento de la legislación y la normativa información ARCHIVO Elaboración de genealogías, organigramas y redes sociales Copias de documentación Bloc de notas CARTA DE Relaciones de parentesco, roles domésticos y relaciones Guía de entrevista o de PARENTESCO familiares trabajo Reproducción social Bloc de notas Registro Grabadora CAMPOS Significado de conceptos y relación entre ellos Grabadora SEMÁNTICOS Bloc de notas MAPAS, CENSOS, Ubicación de espacios y determinación de la población Bloc de notas INVENTARIOS DE Recopilación de imágenes y objetos ilustrativos y para la Entrevistas ya transcritas OBJETOS, interpretación Cámara de fotos y video FOTOGRAFÍAS Y FILMES DIVERSAS FUENTES Datos estadísticos, análisis de historiadores, geógrafos, Estudios ya elaborados o SECUNDARIAS sociólogos, antropólogos… estadísticas por elaborar GRUPOS DE Prácticas y discursos opacos, problematizados o censurados Sala acondicionada DISCUSIÓN ANÁLISI DEL Interpretación de los discursos Entrevistas transcritas DISCURSO Análisis simbólico Textos Análisis de contenido Análisis semiótico ANÁLISI DE LA Análisis simbólico Fotografía IMAGEN Análisis semiótico Vídeo, cine Análisis cultura material Dibujo, cómic Análisis del consumo cultural ...