Tema 1 - Introducción al estudio de la anatomía humana (2014)

Apunte Español
Universidad Universidad Pompeu Fabra (UPF)
Grado Medicina - 1º curso
Asignatura Anatomía y Embriología
Año del apunte 2014
Páginas 4
Fecha de subida 19/10/2014
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Anatomía Humana  Lección 1. Introducción al estudio de la Anatomía Humana  Introducción al estudio de la Anatomía Humana  1. 1 Definición de Anatomía El  vocablo  Anatomía  procede  del  griego  Anatenmein  que  significa  ʺvolver  a  cortarʺ,  esta  denominación  hace  referencia  al  método  de  estudio  más  repetido  dentro  de  la  historia  de  la  Anatomía,  la  Disección.  En  realidad,  este  último  vocablo  viene  a  representar  el  equivalente  latino del griego indicando la necesidad de cortar repetidamente dentro del organismo humano  para  penetrar  hasta  la  profundidad  del  mismo,  reconociendo  todas  y  cada  una  de  las  estructuras que lo componen, su aspecto, componentes y disposición.  El objeto de estudio de la Anatomía es el conocimiento de la forma en que está constituido el  cuerpo humano (Morfología) considerando para ello la estructura y función de cada uno de los  órganos y su situación dinámica dentro del ciclo vital humano.  1. 2 Importancia de la Anatomía  El  conocimiento  anatómico  es  imprescindible  para  comprender  todos  los  procesos  biológicos  que  tienen  lugar  en  el  organismo  humano  en  situación  de  normalidad  y  en  la  patología.  Constituye, junto con la Fisiología, uno de los pilares básicos de la Medicina, su conocimiento es  imprescindible para el estudio, compresión y aplicación de la mayor parte de las especialidades  médicas  Como  parte  de  la  Biología  y  apoyada  en  hechos  de  observación  y  experimentales,  ayuda  a  esclarecer las leyes generales que rigen a los seres vivos.  1. 3 Partes de la Anatomía  Las diferentes partes en que se divide la Anatomía dependen principalmente del punto de vista  utilizado para su estudio. Así se distinguen: ·  ·  ·  ·  ·  ·  Sistemática  o  Descriptiva.  Aquella  parte  de  la  Anatomía  que  estudia  al  organismo  humano  por  Sistemas  y  Aparatos.  Un  Sistema  es  un  conjunto  de  órganos  similares  especializados  en  una  función.  Un  Aparato  es  un  conjunto  de  órganos  de  diferentes  tipos que contribuyen a realizar una misma función. Esta distinción clásica de aparatos  y  sistemas  ha  ido  perdiendo  importancia  durante  el  tiempo  y  es  habitual  hallar  en  la  mayor  parte  de  los  textos  (especialmente  los  anglosajones)  la  denominación  única  se  Sistemas.
Topográfica. Se dedica al estudio del cuerpo humano por regiones en las que pueden  confluir todo tipo de órganos y sistemas.
Funcional, cuando se estudian las diferentes consecuencias de la forma de los órganos y  sistemas en la función de cada uno de ellos, en relación directa con la Fisiología.
Radiológica.  Estudia  el  organismo  en  diferentes  medios  de  soporte  bidimensional  utilizados  en  la  clínica  humana  (Radiología  convencional  (RX),  Tomografía  computarizada (TC o TAC), Resonancia Magnética (RM), etc.).
Clínica  y  Quirúrgica.  Se  corresponde  con  los  conocimientos  anatómicos  que  tienen  trascendencia para la comprensión de los diferentes procesos patológicos que afectan al  organismo,  su  aplicación  para  la  exploración,  realización  de  maniobras  terapéuticas  básicas, y el  tratamiento médico y quirúrgico.
Microscópica, a la que corresponde el estudio de la estructura (la composición íntima  de  cada  uno  de  los  órganos)  que  condiciona  tanto  su  forma  como  su  función  (Histología).  ‐ 1 ‐  Fecha última actualización:28/07/2008  Universitat Pompeu Fabra  Anatomía Humana  Lección 1. Introducción al estudio de la Anatomía Humana  1. 4 Métodos de estudio  Los  principales  métodos  para  el  estudio  de  la  Anatomía  son,  como  en  todas  las  ciencias,  la  Observación detenida del aspecto, forma, componentes, localización y función de cada uno de  los elementos del cuerpo humano y la Experimentación.  Esta  observación  clásicamente  se  había  reducido  al  estudio  mediante  la  Disección  del  cuerpo  humano cadáver y su reproducción en imágenes bi o tridimensionales, dependiendo el soporte  de  las  mismas  de  la  técnica  de  cada  época.  Es  evidente  que  antiguamente  se  estudiaba  exclusivamente  al  sujeto  estático,  no  pudiéndose  observar  las  diferentes  variaciones  de  la  anatomía  dependiendo  de  la  dinámica  del  individuo  vivo;  la  tecnología  ha  permitido  añadir  nuevas  posibilidades  al  estudio  del  cuerpo  humano  incluyendo  la  posibilidad  de  estudiar  de  forma indirecta los diferentes órganos en situaciones dinámicas.  1. 5 Definición de Embriología  La  Embriología  es  la  parte  de  la  Biología  que  estudia  los  diferentes  cambios  macroscópicos  y  microscópicos que acaecen desde la fecundación hasta el nacimiento del ser humano (periodo  prenatal),  todo  este  proceso  es  conocido  como  desarrollo  embrionario.  Por  lo  tanto,  abarca  conocimientos  que  se  inician  en  fases  exclusivamente  microscópicas  hasta  procesos  macroscópicos  que  conllevan  a  la  conformación  definitiva  del  aspecto  humano.  Estudia  las  variaciones  sucesivas  y  progresivas  de  la  forma  durante  el  ciclo  embrionario  (ontogenia  o  morfogénesis).  1. 6 Partes de la Embriología  Al  igual  que  en  el  caso  de  la  Anatomía,  según  las  diferentes  perspectivas  de  estudio  de  la  Embriología se distinguen diferentes partes dentro de la misma.
·  ·  ·  ·  ·  Descriptiva.  A  la  que  corresponde  el  estudio  general  de  los  diferentes  cambios  que  suceden en la morfología general del embrión desde la fecundación al nacimiento.
General.  Estudia  el  material  de  que  están  constituidas  las  diferentes  partes  del  organismo embrionario. Estudia el desarrollo de células y tejidos embrionarios.
Especial  (Organogénesis).  Estudia  los  diferentes  cambios  morfológicos  que  acaecen  a  cada uno de los órganos humanos hasta adquirir su configuración definitiva.
Causal.  Estudia  las  causas  de  aparición  de  los  diferentes  órganos  del  cuerpo  y  los  factores que regulan dichos cambios.
Experimental. Se dedica a la aplicación de métodos experimentales para el estudio del  desarrollo  embrionario  y  las  causas  de  las  diferentes  malformaciones  congénitas  conocidas.  1. 7 Métodos de estudio  La embriología ha utilizado clásicamente métodos de estudio comunes con la Histología. Así se  han  estudiado,  mediante  la  conservación  de  embriones  humanos  de  diferentes  edades  y  su  preparación  para  observación  en  el  microscopio,  los  diferentes  procesos  morfológicos  que  llevan  a  la  disposición  definitiva  de  los  órganos  y  la  adquisición  de  la  forma  humana  característica.  Para  ello,  fue  necesario  en  su  día  el  desarrollo  de  diferentes  medios  para  transformar  la  información  bidimensional  obtenida  por  el  microscopio  en  elementos  tridimensionales, asimismo se debieron desarrollar métodos que permitieran la estimación de la  edad embrionaria para poder estudiar de forma ordenada todos estos procesos.
‐ 2 ‐  Fecha última actualización:28/07/2008  Universitat Pompeu Fabra  Anatomía Humana  Lección 1. Introducción al estudio de la Anatomía Humana  Otro método de  estudio muy  utilizado  ha sido desarrollar  de  forma controlada  embriones  de  otros  animales  que  permitieran  aplicar  los  conocimientos  obtenidos  en  ellos  a  la  Embriología  Humana.  Este  método  permite  provocar  experimentalmente  diferentes  tipos  de  lesiones  y  deducir  por  sus  consecuencias  la  función  de  cada  uno  de  los  elementos  embrionarios  estudiados.  Hoy  en  día,  todos  estos  métodos  se  han  visto  superados,  por  una  parte,  por  los  métodos  de  reconstrucción realizados por ordenador y, por otra parte, por la aplicación de nuevas técnicas  experimentales como por ejemplo los cultivos celulares y la aplicación de modernas técnicas de  genética a modelos experimentales embrionarios.  1. 8 Desarrollo del Programa de la Asignatura  La asignatura se desarrolla durante los dos primeros cursos de los estudios. Esta asignatura se  dedica  al  estudio  tanto  de  la  Anatomía  como  de  la  Embriología,  introduciendo  algunos  los  conceptos básicos de Anatomía Topográfica, Radiológica y Clínica necesarios para la aplicación  práctica  en  las  diversas  profesiones  relacionadas  con  las  ciencias  de  la  salud.  Por  lo  tanto,  durante su desarrollo estudiaremos diferentes apartados:  Primer curso ·  ·  Anatomía y Embriología General Anatomía y Embriología del Aparato Locomotor  Segundo Curso.
·  ·  ·  ·  ·  ·  Aparato circulatorio Sistema nervioso central Aparato respiratorio Aparato digestivo Aparato urogenital Órganos de los sentidos  1. 9 Posición Anatómica. Ejes y Planos  El cuerpo humano no es un elemento estático y para ubicar cualquiera de sus partes hemos de  utilizar  un  lenguaje  homogéneo  y  una  posición  estática  estandarizada  que  nos  permita  situarnos y comunicarnos en cualquier circunstancia.  De  ahí,  la  importancia  de  la  denominada  posición  anatómica;  en  ella  se  supone  al  individuo  descrito, situado  frente  al  observador, mirando  al  infinito, con  los miembros  inferiores juntos,  con  los  pies  paralelos,  y  las  extremidades  superiores  colgando  a  los  lados  del  cuerpo  con  las  palmas  de  las  manos  orientadas  hacia  el  observador.  La  descripción  de  la  localización  de  los  diversos componentes del organismo se realiza suponiendo siempre (salvo que se advierta de lo  contrario) al individuo en esta posición  Dentro de está posición anatómica tenemos que considerar una serie de ejes y planos que nos  permitan  la  orientación  tridimensional  y  actúen  como  guías  de  orientación  de  las  diversas  estructuras del organismo.  Ejes del cuerpo: ‐ 3 ‐  Fecha última actualización:28/07/2008  Universitat Pompeu Fabra  Anatomía Humana  Lección 1. Introducción al estudio de la Anatomía Humana  1.  Vertical (longitudinal o cráneo‑caudal). Los elementos situados en este  eje se denominarán craneales o caudales según se hallen más cercanos  a un extremo u otro del mismo.  2.  Horizontal  o  Transversal.  Los puntos  localizados  en este  eje  recibirán  la denominación de laterales (externos) o mediales (internos) según se  hallen más cercanos o alejados de la línea media.  3.  Sagital  (dorsoventral  o  anteroposterior).  En  este  eje,  los  diferentes  puntos localizados en el mismo se denominan ventrales (anteriores) si  se hallan por delante de la línea media o dorsales (posteriores) según se  hallen por detrás de la línea media.  Planos del cuerpo:  1.  Frontal que incluye los ejes longitudinal y transversal.  2.  Sagital corresponde a los ejes longitudinal y dorsoventral.  3.  Transversal en el que se encuentran los ejes transversal y dorso‑ventral.  Esta nomenclatura tiene en ocasiones un sentido relativo, por ejemplo la laringe se sitúa caudal  a la cabeza si la estudiamos por separado pero es craneal respecto al tórax o al cuerpo humano  estudiado en posición anatómica.  1. 10 Nomenclatura anatómica  El  uso  de  una  terminología  unificada  es  fundamental  para  la  buena  comunicación  entre  los  profesionales, tanto durante el desempeño específico de la profesión como para el estudio. Por  ello,  el  FCAT  (Federative  Comité  on  Anatomical  Terminology)  acordó  en  1998  una  nueva  Terminología Anatómica que fue asumida por la Sociedad Anatómica Española en el año 2001.  Este  nuevo  acuerdo  permitió  la  unificación  de  sinónimos,  la  práctica  desaparición  de  los  epónimos  y  la  rectificación  de  algunos  errores  terminológicos  que  se  habían  enraizado  en  la  terminología habitualmente usada en Medicina.  Pese a ello, es muy frecuente la presencia de términos incorrectos e incluso a veces inexistentes  en  publicaciones  científicas,  informes  médicos,  presentaciones  y  conversaciones  entre  profesionales. El uso de una terminología no unificada puede ser la fuente de confusión en la  transmisión de conocimientos e información que, en ocasiones, pueden conducir a errores en la  asistencia de pacientes que pueden producir consecuencias indeseadas de la actuación médica.  Por  lo  tanto,  es  fundamental  utilizar  desde  el  principio  los  términos  anatómicos  de  forma  correcta y ese es uno de los objetivos principales de este curso.
‐ 4 ‐  Fecha última actualización:28/07/2008  Universitat Pompeu Fabra  ...

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