Apunts multimèdia tot el curs (2015)

Apunte Español
Universidad Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
Grado Periodismo - 2º curso
Asignatura Escriptura en multimèdia e interactius
Año del apunte 2015
Páginas 23
Fecha de subida 07/01/2015
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Santiago Tejedor.
ESCRITURA PERIODÍSTICA EN MULTIMEDIA E INTERACTIVOS.
ANNA GORDIOLA, 2N DE PERIODISME UAB.
FALTA SESSIÓ DIA 20 SESSIÓN 26/92014.
TEMA 2. CONCEPTUALIZACIÓN Web 2,0: Dibuja un escenario que generalmente nos presentan con un mapa. Tiene algunas caracteristicas como The Long Tail. Introduce un espacio marcado que el usuario puede participar.
• Twitter: inmediatez • Facebook: lo que ya has echo • Foursquare: red social de geolocalización • Quora: lanzas preguntas-repuestas.
• Youtube • Linkedin • tuenti • google+ Hemos pasado de una flexa unidireccional, de poco a mucho, que con el 2,0 podemos hablar de una flecha enriquerida, es decir, de todos a todos. De muchos amuchos.
Aqui es dónde se centra el modelo de web 2,0.
Quien inventa el concepto de Web 2,0? (examen) Tim O'Reilly, fundado y presidente de la O'Reilly Media, juntamete con la MediaLive Internacional.
Él itenta perfeccionar la web que ya se conocia i intentar hacer una web mucho mejor, entonces se habla de una web 2,0, una web que no habla de lecgtores, sino de autoactors, tenemos más capacidad de participar y de ser protagonista.
WEB WEB 2,0 Leer Lector Páginas Entradas Beta El usuaruio aporta más cosas al medios, es una web de la participación de la horizentalidad, web 2,0 ha creado un ecosistema mediático donde internet es el centro de todo.
Teoria: La larga cola: “ THE LONG TAIL”.
Creada por Chris Anderson. Esta teoria da pie a la variedad de internet, podemos y es viable y tiene éxito pensar en medios para públicos muy muy especificos. Es decir, puedo hacer un medio de comunicación que informe sobre Ripollet, sobre la pesca, que son pequeños nudos de audiencia que entre ellos conjugan una larga cola de publico. Intenet nos da esa possiblidad.
Decálogo básico para el buen ciberperiodista: Ramón Salaverría.
– – – – – – – – – – El valor está en el contenido.
Para hacer un buen contenido de calidad, hay que saber escribir.
Para saber escribir, hay que leer En la Red se escribe con palabras, imágenes y sonidos.
La Red es interactiva: tenemos que aprender a escuchar al lector y a que forme parte de nuestra red de contactos.
No tengo miedo a los ordenadores, pero tampoco reverencia.
Hay periodistas más allá del New York Times. Hay muchos periodistas creativos que han aprovexado Internet y que han apostado por un periodismo de calidad.
Hay vida más allá de Bellaterra...
Lo local es todavía una mina virgen en la Red: Explótela ¿ Desea unas buenas prácticas ? Crea su propio medio /cibermedio.
Hoax: Una mentira que se distribuye por internet. Algo que se quiere dar a conozer por la red para generar alarma social o alerta. Como por ejemplo: – Whatsapp va a ser de pago de manera inminente..
Inteligencia colectiva: Suma de pequeños esfuerzos que da fuerza a un proyecto. Por ejemplo se crea una plataforma de personas que se informan de cuando hay un retraso en la renfe. Son los propios usuarios que se han unificado para informar-se en diferentes temas.
Crowdsourcing: Grupo de usuarios que se conozen o no que colaboran y aportan en un mismo proyecto. Wikipedia es un wiki: una enciclopèdia que muchos usuarios. El crowdsourcing responde a esto, és como la inteligencia colectiva.
SEO: SEARCH, ENGINE, OPTIMIZATION: Posicionamente orgánico de una web. Posicionamento en buscadores, es decir que se ha de hacer para que google me situe antes en su lista de resultados. Optimización de motores de búsqueda.
Por ejemplo google tiene en cuenta: – El uso de negritas en las palabras clave.
– Cuando des de una pàgina se incluye un enlaçe a otra. Intercanvio de enlaces entre pàginas.
– Frecuencia de actualización de contenido.
SEO no es SEM. SEM: SEARCH, ENGINE, MARKETING: Los primeros enlaces son los que alguien ha pagado por estar ahi, el resto no. Los primeros son SEM, que son los que pagan.
Herramientas: GOOGLE FIGHT: Entamos y buscamos dos palabras: Por ejemplo ponemos casa o vivienda para saber que és mejor poner. Entras en google fight, pones los dos conceptos y si apretas al boton de lucha nos dicen que 9 millones buscan casa y muchos menos buscan vivienda. Esto sirve para saber que pondriamos en un titular y deterinar que palabra es más adecuada para tener un mejor posicionamento en la pàgina web.
GOOGLE TREND: Podemos jugar con convinaciones de palabras.Permite tambièn hacer busquedas de ubicaciones geograficas.
TED: Es una plataforma que hace ciclos de conferencias y los suben a internet.
Multimedia: (examen) Capacidad de integrar en un solo mensaje dos elementors de los cinco sentidos más el componente interactivo.
– Por yuxtaposición: tengo textos, vidios i audio. Elementros disgredados que los tengo que consumir por separado. Consumo independiente y consecutivo.
– Por integración: Poner todo lo que hemos dicho antes en una sola unidad comunicativa. Unidad comunicativa.
Interactividad: Quevedo: “Los jóvenes se socializan en el “multitasking” y la atención es “flotante”, dijo el sociólogo Quevedo. Segun los estudios, un auditorio puede mantener la atención durante 20 minutos, a partir de los 20 minutos cortamos y el auditorio empieza a tener fantesias sexuales. En los monologos se va aplaudiendo para “parar”.
Son multitasking porque quieren hacer mas de una cosa en un momento y son flotantes porque entienden el mundo a travès de la tecnologia.
– Prosumidores: se convierten las papeleras en una especie de altavoz i quieren provar si es cierto que participas al proyecto o no.
Nos interesa crear medios que potencien la interactividad La ineractividad es la manera de dar mas poder al usuarios. La interactividad es la capacidad gradual y variable que tiene un medio de comunicación para darle a los usuarios/lectores un mayor poder tanto en la selección de contenidos como en las posibilidades de expresión y comunicación.
Los 4 grados de interactividad: – Interactividad de transmisión: canal unidireccional de transmisión. TV multicanal.
– Interactividad de consulta: canal bidireccional. Teletexto porque le pedimos cosas y te lo da. Si le pides información obtendràs una respuesa.
– Interactividad conversacional: bidireccional o multidireccional. Como el e-mail. Puede ser que jo mande un email a alguien o el profe a toda la classe.
– Interactividad de registro o personalización: dónde ya no solo le podemos pedir cosas a la plataforma, sino nos propoe cosas sin que nosotros le pidamos. Como la maquina me conoze, se toma la libertad de que de consultar-me y de sugerirme cosas que me pueden interesar. Como por ejemplo el Siri, la Anna del “Ikea”...
Hipertexto: “Hiper”: más alla del texto. Profundir. El texto que va más allá de lo que aparenta. Es un texto que a la altura y anchura de la página.
– Va más allá de lo que aparenta. Añade ora dimensión: la profundidad.
– Cada unidad de formación se llama NODO. ( exámen ).
– También és una manera de dar más poder al usuario, porque empiezas a leer, haces click en el mensaje i aparece otra página.
– El hipertexto no son sus nodos aislados sino el camino que sigue el lector para moerse entre ellos.
Narrativa hipertextual: Construyen un colaix que si apretas a cada fotografia entran a una historia.
Taxomanía: Acompañar nuestro contenido con palabras claves o etiquetas.
Floksonomía: El miedo quiere abrir al público que ellos etiqueten y buscan y decidan las palabras clave.
Taxomanía y folsonomía es lo mismo pero la fol les permite al usuario más libertad.
El libro..¿ Es una buena referencia? Ejemplo de “Sportyou” Sportyou es una revista con contenido multimedia. Su contenido esta basado en un libro, se van pasando pàginas como si fuera un libro virtual. El marca és uno de los periodicos más leidos, hombres y mujeres lo leen. Sportyou recuperan la logica del paper para ese publico acostumbrado al papel. El país digital: elpais.es antes era vertical ahora ya es horizontal.
Aprender a leer: publicidad subliminal.
Tipos de lectura: Ray McAleese dice que tenemos la manera de acercar-se a la lectura: 1. Rastreo: equivale a scanning, lector actúa movido por la búsqueda especifica de algún contenido. És jun intento de localización medicante una lectura superficial de los items más destacados.
2. Exploración: responde a conceptos de browsing o exploring. Se mueve el lector sin un objetivo especifico. Busca la idea general.
3. Busqueda: poseé interés informativo y solo se centra a él. Conoce el hiperteto por el que navega lo que se desenvuelve con eficacia.
4. Divagación: Wandering: concepto griego. Desplazamiento sin rumbo, procede mas del movimiento que del contenido. Incapacidad de practicas las otras estrategias.
4 conceptos para cuando informamos: 1.
2.
3.
4.
La lectura en pantalla és un 25% + lenta.
Los usuarios no leen, ojean velozmente (scan) Atención al usuario: Incapacidad de centrarse en textos muy largos.
Lenguaje conciso y sencillo: augmentan usuabilidad de un sitio a más del 25% Metáforas y diseños de internet: Iconos: son sistemas de manipulación directa ( Exàmen ).
1. Organizacionales: reproduce la manera en que se estructura algo en la vida real ( Un supermecado por internet muestra sus estanterias, etc para que te sientas en ese contexto ).
2. Funcionales: copiar i pegar: Recojemos una acción de la realidad y la transmetemos en la panalla.
3. Visuales: En un primer impacto nos facilitan información sobre la temàtica y las caracteristicas de enfoque de un sitio web.
4. Metaforas para manipular el impacto: ejemplo en el descenso del paro se muestra una grafica que visualmente presenta un descenso en el grafico muy bestia pero si te fijas en los numeros ese descenso no és el correcto.
Pantallas: – Que recorrido hace el ojo humano en una pantalla? En forma de Z. O sea de iziquiera a derecha y de arriba a abajo.
– El tiempo que debe permanecer el texto visible en una pantalla es e que nos permita leerlo en voz alta dos vezes - Patrón en forma de F:Jackob Nielsen: Dice que leemos en forma de F.
- Regla de las terceras partes: Estas teorias provienen de la fotografia, si colocamos en la regla dels “3 terços” el sujeto atraerà la atención del sujeto.
-Regla de la Z invertida: Todas le dan mucha importancia a la parte central.
En internet: Una imagen o mil palabras? Los contenidos que van con una buena imagen se refuerza y ayuda a recordar un 65% mas que si no hay fotografia. Una pieza de información sin fotografia recordamos un 10%.
El color: – El color sirve para contextualizar.
– El negro fàtiga mucho visualmente.
– El blanco genera sensación de poco trabajo en las pantallas. A la vez da la sensación de nitidez y por tanto se usa mucho en las web mèdicas o de comidas.
El color nos sirve para: Ventajas: – Incrementamos el interés.
– Augmentan capacidad de memoria y de comprensión.
– Predice errores de legibilidad o interpretación.
– Se han de usar entre 3 y 7, nunca mas ni menos.
Riesgo: - Exijen un equipo de trabajo – Crean fatiga.
Significado del color: – rojo: parada, peligro.
– Verde: adelante, seguro – azul: frio, apagado.
– Colores calientes: augmentan el tamaño.
– Colores frios: disminuyen el tamaño.
– Blancos: - rompen linealidad.
– Facilitan comprensión – pàgina respira.
– Evitan bloquear el texto.
– Pero pueden dar falta de ochesión o preparación.
Herramienta Degraeve: busca a partir de imagenes los colores que convinaràn con una imagen.Tambièn puede ser color hunter.
FALTA SESSIÓ 3/10!! PASSAR APUNTS SESSIÓ 17/10/2014 EXÀMEN: lectures de examen01 i sessiones de teoria con los apuntes. El libro se ha de aprender que es el “..margarita” sus partes, interiorizar los conceptos.
Comodity: es una bien, una mercancia, algo que tu canvias. Nuestro alor de canvo es la información mashup: termino que viene en el ambito de la musica, tienen varias pistas musicales, las superponen i crean una nueva. Nosotros suporponemos diferentes capas de información para crear un producto distinto.
Permaning: enlaces que hace que des de tu blog la gente pueda ir a tu entrada, a tu blog.
El examen sera un examen de practicas, seran 15-20 preguntas de conceptos a papel y a mano. Escanso y en la segunda parte nos daràn un reportage un redactor ficticio que tendremos que leerlo y señalar 10 errores y decirnos porque son errores y como los corregirias.
Practica sebastian salgado: escribir 10 titulares, 10 tiuts, cobertura evento real, entrega premio itala a sebastian salgado, se ebtrega al profe de practicas martes 21 antes de las 20h Fundamentos de la escritura on-line: – Usabilidad: capacidad que tiene un objeto para cumplir la función por la cual a sido dissenyada. Diremos que es usuable cuando cumpla la función de manera correcta i determinada. A nosotros nos afecta a la hora de dissenyar paginas.
Principales errores del diseño web: – No es un folleto – Aunque sea una web que se ha trata diferentes vezes, la vamos a concebir como algo especial, diferente. Si alguien a entra en nuestra pàgina ha de conebir como algo diferente – Planteamiento que nos permita saber que hacer, que encontrar, hacer un disseño des de la acción, des de las tareas.
– Se debe tener encuenta los tiempos de respuesta, trenemos que escribir para la pantalla, alejarnos del papel iy pensar en cosas diferentes.
– Se debe tenr en cuenta los tiempos de respues – Los hipertextos son la base de la web Si todo esto no se hace se crea el sindrome del navegaor perdido cuando los usuarios no son capaces de vagefar. Si durante ese proceso no se sabe responder a donde estoy? Como he llegado hast aquí? Que puedo hacer ahora? Si no puedo responder estas tres preguntas signficica que la pagina esta mal concebida, mal hecha.
Usuario perdido: – Donde estoy? Impossibilidad de saber donde está en relación con toda la estructura del sistema hipermedia – Como he llegado? Como ha sido el recorrido? Imposibilidad de reconsturir el camino que le llevó a la posición actual.
– Que hago ahora? Imposivilidad de distuinguir entre diferentes opcioones a dónde ir.
Si pasa esto se da el sindrome del usuario perdido. En este primer examen ya manejamos y dominamos conceptos que hemos hecho durante el curso.
Uso de frames o marcos: El mas importante es el contenido. Al lado està el menu i arriba la cabecera.
El frame es una forma de dividir i subdividir la pagina en zonas, zonas que tienen una función y un comportamiento distinto.
Redacción para la red: Publicar en la red: – Una noticia no puede ocupar más espacio que el de una pantalla de ordenador.
– Los enlaces se han de colocar al final de la información. Esto no significa que tengamos que hacer nuestro especial informativo, sino que los enlaces lo pondre al final del paragrafo, tenemos que alejar su aparición.
– Combinar texto, sonido, fotografías y vídeos. Tenemos que utilitzar las herramientas cuando sea necesario.
Escritura visual: Principales pautas: – Hay que destacar palabras y frases claves, porque al lector le gusta y le gusta a google. Tenemos que incluir nuestras palabras mas improtantes en negrita.
– Escritua visual: listadors, destacados, – enlacar en otros documentos – uso de graficos(...) – Presentación de la información: Arial, Verdana, Times New Roman. En la cabecera podemos poner alguna que tenga mas fuerza.
– Tamaño de la letra – Extensión e las linias de 40 a 60 caracteres.
– Evitar la cursiva.
– La alineación sera izquiera o justificada ( centrada o derecha slo para algun contraste ).
– La mayuscula usada muy puntualmente. La gente que tiene problemas para locutar se ha de escribir el guion en mayusculas y con guiones, porque la mayuscula nos relentiza, y nos genera como un rechazo como un grito.
Consejos: • Estructuración e contenidos: Resumenes y tablas de contenidos: los despecies, nos presentan un concepto un personaje...
• Usar ladillos para fragmentar el texto, no solo como questión estetica, sino tambien para generar bloques, agrupando el conteido y antipándolo.
• El tamaño importa: cuanto mas grande es la información mas importante.
• Menos texto que el de papel • buen contraste entre el fondo y la tipografia, • sencillez, precisión y bravedad.
Enlaces: función y tipología: Usos ciberperiodísticos de los enlaces.
Los nodos es una unidad de sentido completo, para entendernos una pantalla. El nodo es el todo.
-Función documental: La función documental. Se trata de enriquecer la información.
-Función narrativa: En la función narrativa los enlaces nos permiten construir historias. Cuenta una historia el link. Se pueden juntar piezas que son los nodos.
Tipología de los enlaces periodísticos según su función: – Enlaces documentales: el pais publica una noticia i el medio busca en su arxivo noticias generalmente propias que sirven para contextualizar ese acontecimiento. Noticias del pasado. De un fondo de noticia rescatada, buscar en el archivo.
– Enlaces de ampliación informativa: estan relacionados con noticia de última hora. Enlacan noticias recientes, de una misima noticia se van poniendo enlaces sobre las noticias que van apariciendo de esa misma noticia pero no en el pasado, sino en el durante. Se – Enlace de definición y concepto: link para exmplicar información sobre personas, instituciones, conceptos... pueden ir a la página oficial del aludido o a informaciones del propio medio. Por ejemplo el evola que aparece tanto al principio havia un link sobre evola que se clicaba y te explicava el tipo de contacto.
¿ Cómo escribir enlaces? Redacción de vínculos: Antes de hacer click tengo que saber que tipo de información me va a ofrecer esa pàgina.
– Palabras utilitadas: contenidos claro, dentro de la frase y sitio – Se recomienda que coincida con el título de la página de destino – Nno abusa de colores o efectos extraños – Extensión reducida ( 4 palabras ) – Evitar formulas como ( clicka aquí..) – utilitzar contendo que anticipe la información de destino – subayar sólo la información importante – color: cambia cuando se consulta.
Otro consejos: – El enlace va a la página de interès. El enlace ha de ir al punto mas concreto.
– Puedes dar al lector de ir a la pagina que quieras pero has de evitar enlaces a la home-sitie ( expecot si está justificado ).
– Páginas de destino: empresas, fuentes primarias,etc.
Dónde y cómo escribir enlaces: 1.
2.
3.
4.
No saturar el texto de enlaces Situar los enlaces al final de las oraciones o parrafos Distinguir claramente los enlaces del texto usar cada enlace sólo una vez por nodo ( no repetir enlaces dentro del mismo nodo ).
5. Evitar el efecto “caja pandora”: juntar todos tus errores en una misma pàgina.
Enlaces con mala coloración, todos juntos...
Titulación: Hacen un estudio en españa y se buscan los carteles que publcian los curas en las puertas de la iglesia, alguein se dedicó a coger eso y hizo una selección se como avezes el lenguaje dice cosas que no queriamos decir.
Titular en la red: – Usar lenguaje claro, sin juegos de palabras ni metáforas – Evitar frases que solo pretenden persuadir.
– Empezar con una palabra que resuma el concepto del texto. La primera palabra ha de tener fuerza.
– No empezar varios titulares por la misma palabra.
– Cortos: menos de 5 palabras: Han de tener sencillez, precisión y brevedad.
– Pensar el titular como un enlace: aparecerá en buscadores. Ej: sacase la polla y hagase rico ( polla es loteria en chile ).
– Simplicidad: oraciones simples – Ausencia de conteto: escribimos titulares que pueden aparecer en un listado o motor de búsqueda – Redacción multiplataforma: se utilitza el mismo titular para twitter, rss, iphone, facebook..
Ej: muere el rey del Pop. Muere Michal Jackson. Muere el rey del pop. Cual es mejor? El primero es mas directo, mas inormativo, porque el rey del pop no es el mismo rey para todos.
Ejemplos de dislocación: Dislocación a la izquiera o “cambio de foco”: lo que està en la derecha lo canviamos a la izquiera.
“Las diez claves de la gramática multimedia” → “La gramática multimedia, diez claves” En algunos momentos puede que la voz mas adecuada sea la voz pasiva y no la estructura que siempre nos han dicho y que es la mas predominante es decir la activa.
Mejor pasiva.
Twitter: ¿ Cómo se escribe un tweet ? Estructura genera de un tweet: Texto + enlace acortado + # ( hashtack) Eventos directo: Cuando hagamos cobertura de eventos directos como por ejemplo una conferencia: Cita + autor + #etiqueta o autor + cita + #etiqueta. En el autor si tiene cuenta de twitter ponemos el @ de su cuenta.
Respuesta a preguntas: Autonomía, es decir, que sirva al que ha preguntado pero que sirva tambien a cualquiera. Inclusión de palabras clave, mejor posicionamento. Si hacemos la pregunta. La respuesta se puede poner el nombre del que contestamos al final? Si.
Hariamso nombre+ respusta.
Enlaces: Valor añadido- profundidad, ampliación.
Bitly ( acorta en enlace de forma personalizada ). A parte, nos dice el numero de usuarios que han entrado en nuestro link. Sirve para personalizar el enlace y conocer el numero de visitas.
Teaser: Es un trailer, un avance, un anticipio que busca impacto.
En el periodismo es el primer nivel, la idea es que impacte y despues accedir al segundo nivel con mas información.
Por ejemplo: Duran avisa que CiU “podria romperse” por posturas “insostenibles” de CDC. El lector que da clikc encuentra Duran vaticina... otra información que amplia ese tema. El teaser es un ganxo que en el segundo nivel amplia o repite la información. Si queremos tener mas llegada, tenemos que buscar un tearser de impacto.
Elementos que pueden integrar un teaser: – Palabras.
– Título – Título + texto – (…) Cuando entras se reformula el titular. Pasamos a titulares mas extensos. Ejemplo talismán iniesta: cuando haces click: los goles de iniesta, un seguro de vida para el barça.
Tipos de teaser: – De impacto: frase breve y rotunda – De resumen: sintesis de información – De lead del sumario: trata de incorporar la totalidad de las W.
– De pregunta o formulación – por omisión: no da todos los datos para generar curiosidad y que el lector entre, Poco recomendable.
SESSIÓ 21/11/2014 Práctica dia 21/11: comunicacionviajesyaventura.wordpress.com/ Se ha de hacer un especial informativo sobre el enfoque que tengamos. Vamos aula magna hacemos un evento. Habrá una oportunidad de subir nota: hara una jornada de musica, internet i comunicación.
Consejos para una eficiente estrategia comunicativa: *Ver el video de Sara Cabonero • Tacobell: hace unas semanas circuló por internet una noticia dónde salia que los trabajadores de esa empresa donde un trabajador salia “xupando” los tacos.
• Domino's pizza: Esta empresa dice “como todo es ineractuar i dar protagonismo a la gente” han creado un sector en su pàgina i cuelgan fotos de como te llega la pizza en casa.
• Huvo un accidente ferroviario en Santiago de Compostela dónde huvo bastantes muertos. El gobierno de Espanya hace un comunicado para transmitir el peso a los familiares de las victimas dónde en el comunicado hay un parrafo dónde se lamentava el terremoto en Gansu. Lo que hicieron es coger la nota de premsa del terremoto y escribieron encima y se les coló un parragoy en internet quando mandas ya no hay marcha atràs, el error queda para siempre.
Por eso tenemos que tener en cuenta el tipo de brandin personal que mandamos. Uno de cada 10 jovenes no encuentran trabajo por que ven su perfil en redes sociales, falta una cultura de saber manejar ese tipo de redes que cada vez mas esta sirviendo a las empresas para seleccionar o no el perosnal.
Plan Social Media: Definir una estrategia de presencia en medios socials con el objectivo de crear o mejor la imagen o repuración de marca de producto de nuestros contenido. Es decir, decidimos que queremos hacer un redes sociales. Dónde hay que estar? En todas? En ninguna? El plan de social media es justamente lo que nos dice donde estar para mejorar nuestra imagen.
Europapress: “Unos de cada diez jóvenes no consigue empleo por su perfil en las redes sociales”.
Una fotografia dónde se mal interpretava una posición de puyol i xavi que dio muchas interpretaciones, hizo que se modificara la portada.
MEMES: – Ola k ase? – Keep calm...
Branding personal: Cada uno de nosotros somos una marca, mejor o peor depende del tiempo que le dediquemos. Somos marcas potenciales. Branding: marca potencial, yo como marca.
Diferentes periodistas trabajan su propia marca.
Plan social media 1. Diagnóstico: hago un diagnóstico de lo que soy yo.
2. Estrategias: decido y defino la manera en que voy a utilitzar las diferentes plataformas o recursos de la web social para potenciar mi presencia en las webs sociales.
3. Aplicación 3 preguntas: 1. Dónde estar? 2. Para qué estar? 3. Cómo estar? Muchos medios no se han planteado el para que? Solo el dónde, estan pero no saben para que. El punto principal es saber dónde estamos, quales son las caracteristicas del nuevo escenario. A partir de ahi podriamos extraer que necessitamo.
Primero: saber dónde estamos. Un escenario caracteristico porel impactor de la viralidad.
Richard dawkins publica “El gen egoista” dónde se estudia el MEME.
MEME: unidad culturar donde de persona a persona, de cultura a cultura se transmite i se difunde. Pnosotros contribuimos en difnundirlos.
“KEEP CALM...” Que: “Keep Calm and Carry On” Quién: ministerio de información británico Cuándo: año 1939 Para que: resistir ante amenaza de invasión nazi Viene de el conflicto pensaod por Gran Bretanya en la época de la SGM para motivar a la población en cao que Alemania invadiera inglaterra.
“Keep calm and carry on”: pensado por si los alemanes llegavan a Inglaterra. Esto lo encontro un librero y le gustó este cartel. Lo emmarca y lo pone en la pared de la librería y mucha gente le gusta y acaba haciendo copias y lo distribuye. A nosotros nos llega por que es un mensaje sintètico que corresponde a la lógica del meme.
El País: El “boom” de la prensa digital latinoamericana: se habló sel boom como un moment de explosión de muchos escritores que empezadon a producir. El país lo título así. Resulta que es cierto porque si hacemos un recorrido encontramos una gran cantidad de medios que apuestan por un tipo de información des de ese enfoque distinto. Huvo la sensacion de que se decia que el periodismo estava en crisis, el que estava en crisi era la manera de hacer periodismo porque olvidavan temas que le interesava a la población. Huvo muchos que nos recuerdan que sirve y se necesita un periodismo distinto y diferente.
Plan de Social Media i twitter: Es imprecindible no solo como fuente de información sino tambièn de noticias. Los periodistas no puede evitar-lo, han de utilitzar-lo. En twitter saltan muchas historias y exclusivas. Un ejemplo es lo que ha pasado con las dos amigas austriaca de 15 i 16 años, que atravès de internet las convenzen y van al islam y ahora no pueden volver y estan embarazas.
Ejemplos de tweets – Neymar: neymar publica que ha firmado por el barça i el barça el pilla porque han ido mas rapid, han lanzado una noticia concensada. Los jugadores van por delante de los periodistas.
– Santiago de Compostela: en twitter pasan cosas cuando pasó esto. Un periodista insistió por twitter para hablar con una testigo. Se la critico.
Preguntas seguras del examen: Conocer los nuevos concepto: • Hoax larga cola • Engagement: prometido. “Capacidad de enamorar”. Engagement es fidalizar al publico, tanto que el public me defiende. Nuestos lectores se convierten en evangelizadores de lo que hacemos, hay que enamorar a los lectores y cunado nos critiquen nos defenderán.
• ROI: (Return On Investment Retorno de la Inversión). Tiene que ver con el impacto de nuestros contenido. Como mido el ROI? Hay muchas variables que sirven para cuantificar el tipo de retorno cuando publico.
◦ Autoridad: se me nombra o menciona en diferentes pàginas ◦ influencia: cuantos seguidores tengo, suscrpciones, newsletter.
◦ Participación: comentarios en nuestras redes, gente que dialoga a partir de lo que yo he escrito.
◦ Tráfico: accesos al sitio, usuarios único, tiempo de permanencia.
▪ Numero paginas vistas: entra y mira tantas paginas de mi sitio web ▪ tiempo permanencia: el rato que se queda ▪ acceso al sitio: cuantas vezes ha accedio un dia • Reach: alcance. Si tengo un periodico con una tirada de 2000 ejemplares, significa que me han leido 2000 personas? No. Más. Si yo lo llevo a casa, lo leen mas de una persona. En los lugares publics tambien. En internet es pareicod, el alcance de lo que yo escribo, de lo que yo publico.
Definir un estilo propio: – Idealista.com: todo està en minuscula. Minuscula es cercania, humildad.
– Un restaurante cerca de un huracán que hubo en la Republica Dominicana publico en instagram: Chantal, vete bien lejos. Asi fortalezieron su imagen i se impatizaron con el publico.
Como trabajo yo el contenido audiovisual que funcione? No se trata de publicar vídeos, hay que buscar un estilo. Diferente, cercano, provechoso.
Lo próximo: lo humano: Dar nombres, buscar histórias humanas. Que razón pedagógica tiene el apartado quienes comos? La gente quiere saber quien le esta dando esa información Lo importante: el contenido.
Que podemos hacer para sacar mas jugo en estas plataformas: – diseña contenidos de calidad con sello propio – responder con rapidez – utiltizar imagenes, links, vidios en tus menjsaes – agradecer a la gente que particiipa – intentar busar el sello propio, la perosnalidad que no caracteriza – las 3 joyas que aportar valor: contenido útil, infromación y consejos.
– Reconoce y agradece a “tus lectores” Repetir= perder.
Es una forma de perder a nuestros lectores.
Twitter: un meso de obras de arte: Hay muchos consejos para publicar en twiter. ( mirar el power pint) Customizar (siempre).
Todas las plataformas web estan concetadas Aprender a escribir: - SEO - Google Trends: conocer tendencias - Google analytics: cuenta visitar -Google adwords: como comprar palabras para anuncios de pago en internet El reto de la Gamificación: se plantea la possibilidad de crear alguna actividad pública para crear algun tipo de juego para gramificar el proceso, cohesionar a los trabajadores de una institución.
Estan consigiendo engagement. En comunicación aún està por investigar.
Diseñar y exploar nuestros ecosistema comunicativo: – Dónde hay que estar? Expertos dicen que teneoms que estar en plataforas sociales donde podria estar tu publoc y centra tus esfuerzos en ellas. Podrían parecer pocar. Pero seguro serán demasiadas. Por ejemplo si tenemos un proyecto artistico en aplicaciones de pintura...
– Se recomienda seguir pàginas i blogs del mismo tema. Se recomienda suscribierte a o más blogs del mismo ámbito que el tuyo. Comenta algunos de sus contenidos.
– Invita a tu audiencia Preguntas examen: – Guest Post: jo invito a una firma para que publique algo en mi sitio web, invito a alguien. Podria ser que despues me inviten ami. Un enlaace en el cuerpo de la entrada es más potene que uno en el blogroll rateral. A nivel de posicionament es mejor estas dentro del contenido, suma mas si estamos en el concenitdo.
– Link building: como utilitzar los enlaces para mejorar el posicionament o la ubicación de nuestro medio en los ranking de busuqeda. Proceso de creación de links relevantes hacia tu página para mejorar tu posicionament en los motores de búsqueda y traer tráfico cualificado a tu web: – Queescribam sobre tu pagina en otra web – intercambio de enlaces – comentarios – participación de foros – suscripción en directorios.
Siempre la puerta abierta para acceder a todas las plataformas de tipo web. Hay que haver referencias en twitter i en facebook,...
Preguntamos...para qué? Hay que estar en internet? Si, no estar en internet significa no existir.
Queremos estar solo? O queremos ser? Aqui entra la necesidad de definir un estilo propio y contenidos distintos.
En EEUU mas de la mitad de los bancos abrieron cuenta en facebook o twitter pero la han cerrado porque muy pocos se preguntan para que. Nos tenemos que parar a pensar en la importancia de la comunicación.
Escuchar a la “comunidad” Jakon Bielsen dice que en cualquier espacio de los medios audiovisuales destacamos: • 90% usuarios nunca contribuye • 9% contribuye en ocasiones • 1% participa de forma muy activa, buscaremos siempre el grupo reducidio y participativo que se convierte en lider de opinión dentro de la comunidad.
Community Manager: Ahora està muy de moda porque la gente no sabe. Pero dentro de poco todo el mundo sabra y serà como leer o escribir. Era como el escribir a màquina.
Que hace? Tienen que hacer un poco de todo.
• Crear contenidos • Gestiona • Dinamizar • Conocimientos técnicos • Marketing • Comunicador • Publicista • Referente • Guía I que no deveria hacer? Convertirse en un spammer. Que nos cargan de mensajes de una manera massiva sin tiempo a responder. Esto daária la reputacions • No ser un spammer • no contestar preguntas • borrar conteidos • no reconocer errores • no aceptar críticas • discutir • no ciudar calidad del contenido.
Las páginas “pesan”: Esto determina las descargar de páginas web para móbil y pc. Lo calcula el PageSpeed Insights. Te da Alcanze ( reach ):( entra examen): TweetReach nos permite poner una cuenta de twitter i te dice el numero de impresiones, las vezes que la gent visita las publicaciones i el reach, el alcance. Una uenta de 200 tiene un alcance de 3644. El reach no siempre va a ser superior a los seguidores. ( por las cuentas fantasma..) El reach es el retorno de la inversión. El numeor de seguidores esta el alcance que tienes con esos seguidores.
Analytics.twitter.com: tambien le pones el numero de cuenta de twitter y te dic el reach.
Aceptar que las crisis llegarán: Efecto Streisand: Llegaran y avezes por un mal uso nuestro.
Streisand: es un efecto insipirado a la actriz que le hizieron fotos y ella dijo que no queria que estuvieran estas fotos y esto creo el efecto contrario: que todo el mundo la viera. Consigue sacar a la luz algo que se quiere sacar y que no tenia importancia.
Un ejemplo es la compañía Thai de aviones que para no verse afectados, pintan de negro dónde ponia el logo thai porque se tuvieron algun fallo, entonces hicieron efecto streisand.
Gestionar una crisis on-line requiere un 99% de esfuerzo. Y un 1% en su ejecución.
Nuestro decálogo: Social Media: 1. Eres un experto: nos lo tenemos que creer.
2. Vende sin vender: informa, comenta, dialoga, pide, por encima de todo, da.
3. Tú: quieren verte a ti, como eres, cual es tu estilo, un logo, una empresa son...
frios y lejanos.
4. El valor es el contenido: fotos, vidios, noticia, análisis y creatividad 5. Menos es mas: aprende a escribir para la red. Escritura para gente que no quiere leer.
6. Todos los caminos llevan a tu web.
7. Investiga que dicen de ti. De nuestro medio, de nuestros contenidos.
8. Los errores existen: todos nos equivocamos, no hay ningun inconveniente.
9. Ves allí donde esta tu publico: tres plataformas trabajarlas bien y luego crecer.
10.Aprende a escuchar. Darle a la gente tiempo de participar.
SEGUNDA PARTE: Estamos siguiendo los eventos deportivos en mas de una pantalla. La gente sigue un partido pero con el mobil tambien con la aplicación de ese deporte, con una segunda pantalla.
Un ejemplo son los juegos olimpicos del 2012: 44 miliones de tweets, la gente le gustava comentar y estar en las redes. El final de la champions league huvieron 117,601 tweets i el hashtag se utilizo 200,000 vezes. La gente ve el partido y difunde contenidos a la misma vez. Brasil fue el país que mas ruido generó con el 57% de los usuarios de Facebok i Brasil comentando en facebook.
En este panorama vemos que la gente ve los programas y tambien esta conectado en internet. Se han desmadrado los cometarios facebook, twitter... Esto nos lleva a que los medios estamos en medio de la gente que dinfunde y el partido. Por eso, los protagonistas estan i son una nueva fuente. Estamos en medios de lo que la gente publica y los deportistas publican y tenemos que considear estas fuentes. Un ejemplo también es Neymar que estava en una boda decide publicar que ha fichado por el Barça, lo difundió antes que el club lo huviera dicho. Los medios en ese moento tuvieron que publicarlo aunque fueran las 3,30 de la mañana. Lo mismo paso con Avidal donde Mascherano lo desveló que ya se incluia al equipo otra vez y se havia recuperado antes de que los medios dijeran nada. Las barreras son tan bajas que todo el mundo puede enterarse de todo.
Por que retransmitir por internet? • Por su actualización constante • Porque podemos ir para atrás: recuperar dados o ir atrás a la línia temporal • Se puede consultar des de cualquier lado. Nos dirigimos a gente que no sabemos donde esta. Trafico de mobil i tabletas sube al 50%4 “ El negoci dels mitjans online passa per satidsfer formalment una estratègia de 3Cs: Continguts en constatnt comunitat”. La gente esta loca por participar y comentar y por tanto las retransmisiones en directo son importantes para los medios.
Como hacemos seguimientos en directo? • Noticias que se actualizan: ho actualzas la pagina o no lo veras, es malo. No se puede tomar como una buena referencia.
• Recopilación de tweets: atravès de usuarios o hashtags.
• Herramientas para hacer un seguimiento en direto: ◦ Covert it live ◦ Scribble live ◦ Streaming: emitir señar de audio o video por internet.4 Covertitlive.com Si no tenemos mas de 200 seguidores es gratuito. Si quieres mas usuarios es de pago.
Una vez hecha la cuenta tienes que clilcar en Add a New Event donde podemos poner un titulo: Cobertura del congreso... le damos el tema, la fecha y le damos a siguiente.
Modificamos nuestra cobertura si los comentarios estaran arriba o abajo, si se hace en orden cronologico... Tenemos un código a bajo del todo de la segunda base i lo publicamos en una entrada en nuestro blog. Esta entrada sale el evento en directo, el evento saldra en el blog. Lo podemos tener creado y la gente hasta la hora que yo lo he puesto no vera nada. Cuando queremos lanzar el evento le damos a My Upcoming events i apretamos a Laught ( lanzar). Se pueden poner marcadores, podemos lanzar encuestas. Cuando se acabe vamos a herramientas i a End Llive Event, donde se pone que el evento se ha acabado.
Storify.com: Es para contar historias. Sirve sobretodo para recoger lo que ha pasado despues del evento en vivo. Esta para el congreso sirve mas. La importancia es lo que recopilo, si durante el congreso hemos publicado tweets, alguien ha subido un vidio, etc... Aqui el registro es gratuito y el panel de edición es parecido a covertitlive. Poneomos un titular, una entradilla y colocamos lo que nos interesa en la pantalla principal. Al acabar apretamos al botón azul que es publicar y nos sale la recopilación del congreso.
Estils de seguiment en directe: – Mecànic/Robot: mecanización, robotico, los medios no pueden tener una persona cubriendolo.
– Narració editorial: la gente acude a los medios, van a buscar caras, quieren saber quien se lo està contando. Es el que nos interesa.
Analítica web en tiempo real: 4 factores para tener en cuenta: 1. Entender el tiempo de la noticia 48h 2. Gestionar el contenido de la portada: 3. Optimizar l'estrategia de las redes sociales: Googlee Analytics, AddThis...Permite mas ruido.
4. Mejorar los widgets: ofrecen la naracción de otras wbes, diario AS: perosnaliza equipos, jugadores...
Como atraer al publico Arrastrar a publico a la segunda pasada: en el descanso necesitaran el tipo de información que entran a buscarla: la descripción y explicación de los hechos.
Quien narra los medios? • Especialistas en narraciones en directo • especializados en el tema ( elecciones ) • por ubicación ( ara.cat ) • authorship ( as-roncero) • televisiones amigas: para explicar mejor el contenido nuestros lectores.
Redacciones diarios online Integrados vs para integrar.
Modelos de negocio: – Publicidad – Patrocinio.
Como preparar un directo: • documentación • fuentes previas • documentación grafica • puedes cobrirlo en directo? • Que elementos mulitmedia pueden ayudar para esplicar la historia? • Como puedes conectarte? • Tengo datos para aportar, información propia? • Puedo esplicar la historia de otro modo? Elements multimedia: • Fotografias, galerias, animaciones, imagenes • redes sociales Como conectamos con la gente? • Enquestas • concursos • hashtags • comentarios • silencio no connecta con la gente, pedir la opinión si.
• Tambien podemos ofrcer repeticiones o resumenes • una buena narracion nos adelanta mucha faena ...



Comentario de agordiolaatienza en 2015-01-07 23:15:57
crec que falta un tema, el de periodisme de dades!
Comentario de scuesta en 2015-01-08 20:06:58
molt malament llavors gordi!