Conferencia 15: Función y expresión de las emociones (COMPLETA) (2016)

Apunte Español
Universidad Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
Grado Psicología - 1º curso
Asignatura Processos Psicològics: Motivació i Emoció
Año del apunte 2016
Páginas 2
Fecha de subida 20/04/2016
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Conferencia 15: Función y expresión de las emociones (Classe 20/4/16)

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Motivació i emoció Laura Casado Conferencia 15: Función y expresión de las emociones 1. Funcionalidad de las emociones 1.1: Antecedentes: Darwin Si tenemos emociones y estas emociones se han trasmitido de generación en generación significa que tienen alguna funcionalidad. Según Darwin, las funciones más importantes de las emociones son:   Adaptativas Comunicativas 1.2: Función adaptativa: Plutchik   Idea principal: Cada conducta emocional tiene un objetivo.  cuando experimentamos una emoción, esta emoción provoca un comportamiento concreto en nosotros.  nos preparan para actuar en una situación concreta.
Las emociones no son funcionales.
Ejemplos: Situación de estímulo Conducta emocional Función de la conducta emocional Amenaza Obstáculo Pareja posible Pérdida de un ser querido Objeto desagradable Correr, volar Morder, pegar Cortejo, copular Pedir auxilio Vomitar, apartar Protección Destrucción Reproducción Reintegración Rechazo 1.2.1: Emociones y pensamientos:        Ira/rabia: Alguien me está tratando de forma injusta/se aprovecha de mí.
Ansiedad: Puedo estar en peligro, algo va a sucedes.
Vergüenza: No he estado a la altura de lo que se esperaba/ he hecho el ridículo (depende mucho de la interpretación de cada cual  interpretación de la situación, experiencia, expectativa previa, etc.) Culpa: Me culpabilizo por lo que he hecho (yo me condeno) Frustración: los acontecimientos no cumples mis expectativas/ no he logrado lo que quería /obstáculos (puede ser interno o externo).
Tristeza: Pensamientos de pérdida, rechazo.
Desesperanza: Las cosas no se solucionarán nunca/irán peor.
1.2.2: Emoción como disposición a la acción:      Miedo: huir, protegerse de algo/alguien, gritar… Ira: Atacar, oponerse, insultar, pegar, herir… Tristeza: llorar, estar solo, no hacer nada… Asco/aversión: Alejarse de algo/alguien Ansiedad: Preocupación, no poder concentrarse, pensamiento “único”, inquietud, excitado… Motivació i emoció Laura Casado Las emociones no siempre pueden ser expresadas porque están altamente reguladas socialmente.
1.3: Función social: Izard     Facilitan la comunicación de los estados emocionales  entorno social Importancia de la decodificación de las emociones de las otras personas para poder actuar en consecuencia de ésta.  Las emociones de los demás regulan nuestro comportamiento.
Regular el comportamiento de los demás Experimento ilustrativo: Huebner e Izard (1988): 1.3.1: Empatía:  Neuronas espejo  base de la empatía.
La empatía consiste en ponerse en el lugar del otro.
Facilitan la función social de las emociones: Cuando estamos con nuestros amigos las emociones se intensifican y nuestro comportamiento se altera.
1.3.2: Hipòtesis del feedback facial: Tomkins (1962)  Idea principal: La emoción es el resultado del feedback propioceptivo de la conducta facial: o Movimientos musculares faciales o Cambio en la temperatura facial o Cambio en la actividad glandular de la piel a la cara  Retroalimentación facial al hacerse consciente constituye la emoción.
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