CONFERENCIA 8: motivación de logro (2015)

Apunte Español
Universidad Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
Grado Psicología - 1º curso
Asignatura Processos Psicològics: Motivació i Emoció
Año del apunte 2015
Páginas 3
Fecha de subida 01/04/2015
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CONFERENCIA 8: MOTIVACIÓN DE LOGRO CONCEPTO Murray: el deseo de hacer las cosas lo mejor y más rápidamente posible.
McClelland, Atkinson, Clark y Lowell: tendencia a superarse o a competir con uno mismo y con los demás.
McClelland, la tendencia o disposición, relativamente estable a alcanzar el éxito en aquellas actividades en que se evalúa el rendimiento mediante criterios externos de carácter social.
PERSPECTIVAS DE ESTUDIO DE LA MOTIVACIÓN DE LOGRO EVALUACIÓN DEL MOTIVO DE LOGRO TEST DE APERCEPCIÓN TEMÁTICA (TAT) La motivación de mide mejor a través de la imaginación que de la conducta:   La conducta depende de recursos materiales, oportunidades… por ello la baja ejecución no indica necesariamente nula motivación.
La imaginación solo depende de las motivaciones A partir de imágenes se escribe una historia:     ¿Qué está pasando? ¿Qué condujo a esta situación? ¿Qué está pensando? ¿Qué pasará? A continuación se procede al análisis y detección de las imágenes de logro de cada historia y de puntúa.
También hay autoinformes como método de evaluación del motivo de logro.
Complejidad de administración Fiabilidad Validez TAT Compleja ↓ ↑ CUESTIONARIOS Poco compleja ↑ ↑ INVESTIGACIÓN SOCIAL SOBRE EL MOTIVO DE LOGRO PROTESTANTISMO Y DESARROLLO ECONÓMICO M. WEBER, el capitalismo surgió de la reforma protestante que fomenta valores de:      Responsabilidad Esfuerzo personal Autoconfianza Ahorro Inversión WINTERBOTTOM, independencia personal y motivación de logro:    La motivación de logro se aprende.
La motivación de logro depende de la interacción padre-hijo.
El tipo de educación que más favorece la motivación de logro es la que fomenta la autonomía desde pequeños.
TEORÍA PSICOLOGICA DE McCLELLAND   Los incrementos en motivación de logro suelen preceder al desarrollo económico Las reducciones en motivación de logro suelen preceder al declive económico PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN EL MOTIVO DE LOGRO OBJETIVO: incrementar el motivo de logro para aumentar rendimiento en tareas de logro Características personas con alta nLog      Alta persistencia ante el fracaso, en tareas de logro.
Asumen la responsabilidad de su conducta.
Asumen riesgos moderados.
Atribuyen el éxito a la alta capacidad y al esfuerzo prolongado: causas internas y estables, y el fracaso a la falta de esfuerzo puntual (causa interna inestable).
Son emprendedores y buscan el éxito en las actividades profesionales.
ENFOQUES ACTUALES TEORIA DE METAS DE LOGRO ORIENTACIÓN DE METAS, patrón de creencias que incluye:   los motivos por los que realizamos una tarea de logro concreta los criterios que utilizamos para evaluar el rendimiento personal en una tarea de logro como éxito.
Dos tipos de OM:   hacia la tarea, criterios autoreferenciales.(autosuperación) Hacia los resultados, criterios heteroreferenciales (superar a otros) Variable motivacional de carácter personal Constructo bidimensional MODELO DETERMINISMO RECIPROCO TRIÁDICO TIPOS DE VARIABLES Personales:    Fisiológicas Cognitivas Emocionales Situacionales: CLIMA MOTIVACIONAL Estilo interactivo utilizado por el líder de un grupo con cada uno de sus miembros.
TIPOS DE CLIMA MOTIVACIONAL FACETAS EVALUACIÓN RECOMPENSA PARTICIPACIÓN TOMA DECISIONES REACCIÓN ANTE ERRORES ACTIVIDAD TAREA Auto-comparación Individual Todos Democrática Ocasión de aprendizaje Cooperación RESULTADOS Hetero-comparación Individual Siempre los mismos Autocrática Castigo Competitividad ...